Inhoudsopgave:
Big data heeft geleid tot revolutionaire veranderingen in het onderwijs. Er blijft nauwelijks een gebied in het onderwijs over dat niet wordt beïnvloed door big data. De veranderingen zijn duidelijk zichtbaar in de manier waarop onderwijsinstellingen worden bestuurd, cursuskwaliteit wordt beheerd en studentenparticipatie en prestaties worden beheerd. Vergeleken met het onderwijssysteem in het verleden, vertegenwoordigen de veranderingen een radicale verschuiving in paradigma. Gegevens vormen de kern van de revolutie. Analytics helpt onderwijsinstellingen om de kwaliteit van de cursus, de prestaties en het gedrag van studenten en de algehele administratie beter te beheren. Toch vragen sommigen of dergelijke veranderingen de absorptie van lessen door studenten zullen verbeteren en hogere praktische toepassingen van de geleerde lessen zullen aanmoedigen.
Onderwijssysteem voor big data
Het onderwijssysteem kan worden begrepen in termen van hoe de verschillende gebieden werkten voordat big data werd geïntroduceerd.
coaching
